員工素質提升與團隊拓展類培訓
員工素質提升

結合基層員工在實際工作中的綜合能力項進行拆解,同時按照員工入職時間為標準,結合員工發展的四個關鍵階段進行課程匹配。


基層員工培訓的能力模塊,主要根據基層員工的崗位特點進行提升,主要圍繞:崗位技能與知識、溝通與協作能力、服務意識與職業素養、創新能力與思維、學習與自我發展能力等能力項,讓基層員工按照成長發展特點系統的進行綜合能力提升。




團隊拓展訓練

拓展訓練
通常針對個人或團隊的問題,藉助專業的場地和設施完成體驗內容,通過身心的挑戰,思維的碰撞,教練的引導,引發體驗者思考,投射真實工作探索問題,令體驗者形成自我的覺察和行為的轉變。


團隊共創

針對特定的主題,在玩娛樂創作的情景下共同創作一件震撼人心的作品,題材豐富,形式多樣,參與性高,互動性強,在創作的過程中有效的融洽團隊,激活團隊效能。


情景體驗

從場地到道具,服飾,課程等模塊全部情景化,讓學員從一開始就充滿好奇,期待參與,全程以課程目標為主線,從高度參與中激發出無窮的樂趣激情,智慧與合作,達到企業團建的目標。


運動團建

基於現代和傳統體育項目,在規則和形式上進行優化,既有考驗團隊合作精神的集體項目,也有充分展示個人風采個人項目,更好的匹配企業團建目標,擁抱健康的團建方式,感受生命的精彩和團隊協作的無窮魅力。


趣味運動會

以「運動、健康、快樂」為主題,變競技為娛樂,改精英展現為全員參與,合理設計的比賽項目,讓參賽者在比賽中既能感受到運動的競技性,又可以體會到運動的趣味性。


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